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Von: Maria

Mit den 10 Kriterien für guten Unterricht gehts ans Eingemachte. Ich bin gespannt, ob es dazu mal Praxisberichte von Lehrern gibt. Aus Schülersicht kann ich nur sagen, dass bei den meisten Lehrern die...

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Von: Frank

@Maria Ich stimme dir zu, dass wir Spichmich weiter brauchen. Trotzdem gefallen mir die 10 Prüfsteine. Hier sollten sich Schüler und Lehrer gemeinsam abmühen. Beim Prüfstein 6 haben ich jedoch Zweifel,...

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Von: Sandra

wünschenswert wäre die umsetzung dieser 10 prüfsteine, ob sie jedoch realiesierbar sind weiß ich nicht. ich stimme maria zu, dass die punkte 4,5,6 udn 10 meist nicht erfüllt werden. bei den punkten 2...

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Von: Karl-heinz Albers

ich finde leider nicht die zeit, mich genau zu informieren, was das hier für eine website ist. (ich komme über “nachdenkseiten”) Aber herausgefordert zu kurzkommentaren haben mich(Laufbahn-Coach) die...

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Von: Bildungswirt

@Sandra, Maria, Frank und Karl-Heinz Albers Vorweg: Eure Kommentare konnten “gerettet” werden, das ist uns nach der technischen Großpanne doch noch gelungen. Nochmals pardon! Inhaltlich: @ Sandra,...

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Von: Anna Jablonski

Leider sind viele der Punkte in unseren Schulen Visionen. Besonders der 5. Punkt der Stofffixiertheit zeigt sich vor allem immer wieder bei den Konferenzen. Es werden tolle Ideen vorgestellt, die mit...

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Von: Bildungswirt

@ Anna Anna Jablonski Die Verbesserung des Unterrichts bleibt eine Daueraufgabe, die 10 Prüfsteine haben nichts an Aktualität eingebüßt. Vieles steht und fällt mit der Professionalität und Empathie des...

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